Výtvarného setkání se účastní především děti z prvního stupně školy Petrin a děti z mateřských škol ve městě a z okolních obcí. Letos třeba přijely děti ze školky ve Starém Městě.
Anketa, účastníci výtvarné akce:
„Já srnku.“
„Já maluju vlak.“
„My malujeme vlak.“
„Já maluju tučňáka, ale je podivný.“
„Já maluju koně.“
„Já taky koně.“
Pavla Schneiderová, učitelka, organizátorka: „ Cílem té akce je, aby se děti společně pobavily, něco vytvořily, strávily společně nějaký čas, naši prvňáčci mají možnost pochlubit se svým bývalým paním učitelkám ze školek a svým kamarádům ze školky svou novou školou a novými kamarády.“
Dílka malých výtvarníků neskončí někdy v krabici ve skříni. Organizátoři je naopak dále využijí.
Pavla Schneiderová, učitelka, organizátorka: „Všechny výtvarné práce vystavíme jak v budovách školy, před školou tak, aby si je mohli rodiče, veřejnost i děti prohlížet. Vytvoříme tak vlastně velkou galerii obrázků, které dneska vznikly.“
Podobná neformální setkání jsou velmi důležitá zvláště pro předškoláky z mateřských škol. Přesvědčí se na nich, že se nástupu do velké školy nemusí bát.
Anketa, účastníci výtvarné akce:
„Malujeme Vanesku. Ano, to je Vaneska.“
„Já budu malovat petšopáky.“
„My budeme malovat spolu.“
„Namalujeme, nevím, nějakého člověka, co kouří.“
„My budem spolu a namalujem školu a jak na ní jdou zombíci.“
„Já maluju mimoňa.“
Všichni malí výtvarníci dostali malou odměnu. Medaili, nějakou sladkost a voskovky.
