Velké parkoviště pod zámkem ve Frýdku-Místku dostalo po letech nově vodorovné dopravní značení. Doposud tady auta parkovala libovolně a nyní dostalo parkoviště podle vedení města řád. Navíc bylo spočítáno, že díky novým parkovacím čarám přibylo více parkovacích míst.
Velká plocha pod zámkem u hlavní Revoluční ulice, hned vedle obchodního domu. Jako parkoviště slouží lidem ve Frýdku-Místku už dlouhá léta. Oficiálně tady ale nebyly parkovací čáry a řidiči tak vytvářeli parkovací uličky podle sebe. Nově nyní zaparkují přesně do řad vedle sebe. Město tady totiž nechalo vytvořit plnohodnotná parkovací místa.
Anketa: 1.) "Ty čáry jsou takové, no, mě to nevadí." 2.) "Vypadá to, že bude automat, že?" 1.) "Můžu říct, že toto parkoviště je méně strašné, než třeba nějaké v jiných městech nebo vesnicích, kde dělají takové kameninové kóje. A tím pádem ti lidé si o to pak rozbíjejí auta a těch míst je daleko méně. 2.) "Já mám na plyn a dovnitř nemůžu jet. Tak to je všechno, proto tu jezdím."
Většinu měst v poslední době trápí nedostatek parkovacích míst a výjimkou není ani Frýdek-Místek. Někteří řidiči si tak myslí, že jakmile se na ploše vytvořila oficiální parkovací místa, tak by to mohlo znamenat, že se na parkoviště vleze méně aut. Než když parkovala původně libovolně, kde chtěla. V tomto případě je to ale přesně naopak.
Jaromír Kohut, ředitel TS FM: "Na základě rozhodnutí vedení města a projektu, který zpracovával odbor dopravy a silničního hospodářství a schvaloval jej, naši zaměstnanci provozu komunikace provedli vodorovné dopravní značení. Vzniklo tam dneska legálně 102 míst, z toho je 6 pro zdravotně postižené. Ještě do poloviny měsíce srpna tam zrealizujeme svislé dopravní značení."
Leonard Varga, náměstek primátora Frýdku-Místku: "My jsme tím vodorovným dopravním značením nejen dali parkování řád, ale i jsme navýšili kapacitu parkoviště o zhruba 20 procent. Nyní zde máme 102 parkovacích míst, z toho je 6 míst určených pro osoby se sníženou pohyblivostí. Parkování je samozřejmě nadále pro občany zdarma."
Město vycházelo z údajů o počtech běžně parkujících aut na ploše a následném projekčním rozvržení parkovacích míst, které jasně potvrdilo, že se díky parkovacím čarám zvýší kapacita. Na některých místech se budou ještě čáry dodělávat. Například tady stojí vrak nákladního auta, který má už téměř pět let propadlou technickou kontrolu. Tento problém město aktuálně dále řeší. Na odstavené nákladní auto totiž nemá techniku, která by ho odtáhla. Navíc se musí podle zákona čekat minimálně dva měsíce, zda se k věci nevyjádří majitel vozu.
---
Děti ve Frýdku-Místku mají za sebou první vzdělávací příměstský tábor. Pod názvem EDU-CAMP FM proběhl na osmé základní škole a pro děti byl připraven program plný zábavy, her, sportů a pokusů. Okořeněný netradiční výukou angličtiny, češtiny a přírodních věd.
43 dětí šlo ve Frýdku-Místku o prázdninách dobrovolně na týden do školy. Byť to tak nevypadá, měly tady výuku od češtiny, přes přírodní vědy, až po tělocvik. Vše se ale odehrávalo formou hry a zábavného programu. Byl to historicky první vzdělávací příměstský tábor EDU-CAMP FM.
Anketa: 1.) "Učili jsme se tady angličtinu a je to takový tábor, kde se učí i neučí. Je tady sranda. Teď jsme měli vodní bitvu." 2.) "Házeli jsme s balóny a hráli jsme vybíjenou, ale s vodou." – To jsou ty sportovní aktivity, ale co takové ty, kde se učíte? – "Dělali jsme třeba běhací diktát nebo tak nějak se to jmenuje. Pak jsme měli stoly, na kterých jsme dělali různé věci, že jsme měli spojit synonyma, antonyma a autory knížek a pohádek." 3.) "Dělali jsme hodně věcí." 4.) "Pak jsme počítali a dělali jsme třeba i angličtinu, že jsi byl ve frontě a někdo, tady paní Dita nám ukázala obrázek a my jsme museli říct to anglicky a pak jsme tam házeli míčem."
Tábor vymyslela učitelka angličtiny Dita Volná, která chtěla ukázat, že škola nemusí být jen o biflování, ale dá se učit zábavnou formou. Program pro děti vytvořila společně se studenty pedagogických vysokých škol.
Benjamín Petržela, lektor EDU-CAMPU FM: "Pro děti jsme připravili rozličné programy. Chtěli jsme to zaměřit i trošičku edukativním způsobem. Takže spousta aktivit je spojených například s češtinou, angličtinou nebo matematikou, ale je to formou her, tak aby to děti bavilo a zároveň se u toho něco dozvěděly."
Dita Volná, organizátorka EDU-CAMPU FM: "Letos tuto akci děláme poprvé. Je to kvůli tomu, že celý rok byly děti zavřené doma. Učily se přes počítače. Ta myšlenka se zrodila v podstatě během té online výuky, že bychom dětem o prázdninách nabídly, že by se mohly i částečně vzdělávat hrou."
Benjamín Petržela, lektor EDU-CAMPU FM: "Za mě třeba je to matematika. S dětmi jsme dělali například živé piškvorky, při kterých se musely trošku naběhat a zároveň přemýšlet a logicky vyřešit správně tu hru. Dneska máme pro ně připravenou zebru. To jsou takové hádanky, kdy děti doplňují informace, které hledají například v parku dneska a na zítřek máme pro ně připravenou takovou speciální hru, kdy budou hledat matematické příklady a budou muset počítat a podobně."
Zázemí našel tábor na 8. Základní škole a finančně ho podpořilo město Frýdek-Místek. O děti bylo postaráno pět dní v týdnu od rána do odpoledních hodin. Z příměstského tábora se některým nechtělo ani domů. Z akce by se tak mohla stát každoroční tradice.
---
V mateřských školkách ve Frýdku-Místku se likvidují staré nevyhovující a poškozené betonové povrchy. Místo nich se vrací do zahrad opět přirozená zeleň. Pro děti bude nová travnatá plocha bezpečnější a v letních měsících zamezí případnému zvýšenému přehřívání, jako tomu bylo u předchozího betonu.
Těžká technika v zahradě mateřské školky na ulici Gogolova ve Frýdku-Místku. Likviduje se tady starý beton, místo kterého bude opět krásný trávník. Kromě toho se pracuje částečně i na nových chodnících.
Jiří Kajzar, náměstek primátora Frýdku-Místku: "Během prázdnin probíhají aktivní práce na odstraňování starých povrchů, které už z bezpečnostních důvodů nevyhovují. Jedná se také o zbytečné plochy, které nejsou už využívány, tak jako v minulosti. A tyto plochy se snažíme vrátit zeleni. Je to taková pozitivní věc bych řekl, že se přidává zeleň na úkor betonu."
Původní betonové plochy už byly staré a rozpraskané.
Jiří Kajzar, náměstek primátora Frýdku-Místku: "Samozřejmě pro děti to znamená určité nebezpečí. Tak jsme vyšli vstříc vedení mateřských školek, které toto požadovaly. Dneska je to už podle bezpečnostních techniků i určitá závada, tak se snažíme to ve všech školkách mít v pořádku. Je to nejen z důvodů bezpečnosti, ale i určité estetizace a samozřejmě úpravy veřejného prostoru."
Cílem je dostat více zeleně a travnatých ploch do areálů mateřských školek.
Martin Sysala, referent správy budov odboru školství, kultury, mládeže a tělovýchovy F-M: "Také to zamezí případnému přílišnému přehřívání těch daných ploch. Aktuálně to běželo na Mateřské školce K Hájku, dále to běží tady v Mateřské školce Gogolova, dílčí úpravy byly v mateřské školce J. Božana."
Jaromír Kohut, ředitel TS F-M: "Ty práce spočívají v odstranění stávajícího litého povrchu a nahrazení nového. To bude zhruba 440 metrů čtverečních. Bude tam opravený nový betonový chodníček. Tam zhruba 18 metrů čtverečních a pak tam budou odstraněny některé stávající betonové plochy a budou nahrazeny novými terénními úpravami a zasetím trávníku. Takže ta celková plocha je zhruba 250 metrů čtverečních."
Jiří Kajzar, náměstek primátora Frýdku-Místku: "V příštím roce budeme dodělávat povrchy ve třech dalších školkách a upravovat zahrady a veřejná prostranství školek. Celkové náklady jsou letos necelé tři miliony korun a probíhají i další práce i v základních školách. Je to běžná stavební údržba, která je nutná. Jsou to výměny kanalizací, elektroinstalací, vodovodů, požárních rozvodů a tak dále. Takže tady školský odbor nezahálí a samozřejmě, že ty práce pokračují podle harmonogramu."
Letošní práce by měly být bez problémů dokončeny do konce prázdnin.
---
Velké parkoviště pod zámkem ve Frýdku-Místku dostalo po letech nově vodorovné dopravní značení. Doposud tady auta parkovala libovolně a nyní dostalo parkoviště podle vedení města řád. Navíc bylo spočítáno, že díky novým parkovacím čarám přibylo více parkovacích míst.
Velká plocha pod zámkem u hlavní Revoluční ulice, hned vedle obchodního domu. Jako parkoviště slouží lidem ve Frýdku-Místku už dlouhá léta. Oficiálně tady ale nebyly parkovací čáry a řidiči tak vytvářeli parkovací uličky podle sebe. Nově nyní zaparkují přesně do řad vedle sebe. Město tady totiž nechalo vytvořit plnohodnotná parkovací místa.
Anketa: 1.) "Ty čáry jsou takové, no, mě to nevadí." 2.) "Vypadá to, že bude automat, že?" 1.) "Můžu říct, že toto parkoviště je méně strašné, než třeba nějaké v jiných městech nebo vesnicích, kde dělají takové kameninové kóje. A tím pádem ti lidé si o to pak rozbíjejí auta a těch míst je daleko méně. 2.) "Já mám na plyn a dovnitř nemůžu jet. Tak to je všechno, proto tu jezdím."
Většinu měst v poslední době trápí nedostatek parkovacích míst a výjimkou není ani Frýdek-Místek. Někteří řidiči si tak myslí, že jakmile se na ploše vytvořila oficiální parkovací místa, tak by to mohlo znamenat, že se na parkoviště vleze méně aut. Než když parkovala původně libovolně, kde chtěla. V tomto případě je to ale přesně naopak.
Jaromír Kohut, ředitel TS FM: "Na základě rozhodnutí vedení města a projektu, který zpracovával odbor dopravy a silničního hospodářství a schvaloval jej, naši zaměstnanci provozu komunikace provedli vodorovné dopravní značení. Vzniklo tam dneska legálně 102 míst, z toho je 6 pro zdravotně postižené. Ještě do poloviny měsíce srpna tam zrealizujeme svislé dopravní značení."
Leonard Varga, náměstek primátora Frýdku-Místku: "My jsme tím vodorovným dopravním značením nejen dali parkování řád, ale i jsme navýšili kapacitu parkoviště o zhruba 20 procent. Nyní zde máme 102 parkovacích míst, z toho je 6 míst určených pro osoby se sníženou pohyblivostí. Parkování je samozřejmě nadále pro občany zdarma."
Město vycházelo z údajů o počtech běžně parkujících aut na ploše a následném projekčním rozvržení parkovacích míst, které jasně potvrdilo, že se díky parkovacím čarám zvýší kapacita. Na některých místech se budou ještě čáry dodělávat. Například tady stojí vrak nákladního auta, který má už téměř pět let propadlou technickou kontrolu. Tento problém město aktuálně dále řeší. Na odstavené nákladní auto totiž nemá techniku, která by ho odtáhla. Navíc se musí podle zákona čekat minimálně dva měsíce, zda se k věci nevyjádří majitel vozu.
---
Děti ve Frýdku-Místku mají za sebou první vzdělávací příměstský tábor. Pod názvem EDU-CAMP FM proběhl na osmé základní škole a pro děti byl připraven program plný zábavy, her, sportů a pokusů. Okořeněný netradiční výukou angličtiny, češtiny a přírodních věd.
43 dětí šlo ve Frýdku-Místku o prázdninách dobrovolně na týden do školy. Byť to tak nevypadá, měly tady výuku od češtiny, přes přírodní vědy, až po tělocvik. Vše se ale odehrávalo formou hry a zábavného programu. Byl to historicky první vzdělávací příměstský tábor EDU-CAMP FM.
Anketa: 1.) "Učili jsme se tady angličtinu a je to takový tábor, kde se učí i neučí. Je tady sranda. Teď jsme měli vodní bitvu." 2.) "Házeli jsme s balóny a hráli jsme vybíjenou, ale s vodou." – To jsou ty sportovní aktivity, ale co takové ty, kde se učíte? – "Dělali jsme třeba běhací diktát nebo tak nějak se to jmenuje. Pak jsme měli stoly, na kterých jsme dělali různé věci, že jsme měli spojit synonyma, antonyma a autory knížek a pohádek." 3.) "Dělali jsme hodně věcí." 4.) "Pak jsme počítali a dělali jsme třeba i angličtinu, že jsi byl ve frontě a někdo, tady paní Dita nám ukázala obrázek a my jsme museli říct to anglicky a pak jsme tam házeli míčem."
Tábor vymyslela učitelka angličtiny Dita Volná, která chtěla ukázat, že škola nemusí být jen o biflování, ale dá se učit zábavnou formou. Program pro děti vytvořila společně se studenty pedagogických vysokých škol.
Benjamín Petržela, lektor EDU-CAMPU FM: "Pro děti jsme připravili rozličné programy. Chtěli jsme to zaměřit i trošičku edukativním způsobem. Takže spousta aktivit je spojených například s češtinou, angličtinou nebo matematikou, ale je to formou her, tak aby to děti bavilo a zároveň se u toho něco dozvěděly."
Dita Volná, organizátorka EDU-CAMPU FM: "Letos tuto akci děláme poprvé. Je to kvůli tomu, že celý rok byly děti zavřené doma. Učily se přes počítače. Ta myšlenka se zrodila v podstatě během té online výuky, že bychom dětem o prázdninách nabídly, že by se mohly i částečně vzdělávat hrou."
Benjamín Petržela, lektor EDU-CAMPU FM: "Za mě třeba je to matematika. S dětmi jsme dělali například živé piškvorky, při kterých se musely trošku naběhat a zároveň přemýšlet a logicky vyřešit správně tu hru. Dneska máme pro ně připravenou zebru. To jsou takové hádanky, kdy děti doplňují informace, které hledají například v parku dneska a na zítřek máme pro ně připravenou takovou speciální hru, kdy budou hledat matematické příklady a budou muset počítat a podobně."
Zázemí našel tábor na 8. Základní škole a finančně ho podpořilo město Frýdek-Místek. O děti bylo postaráno pět dní v týdnu od rána do odpoledních hodin. Z příměstského tábora se některým nechtělo ani domů. Z akce by se tak mohla stát každoroční tradice.
---
V mateřských školkách ve Frýdku-Místku se likvidují staré nevyhovující a poškozené betonové povrchy. Místo nich se vrací do zahrad opět přirozená zeleň. Pro děti bude nová travnatá plocha bezpečnější a v letních měsících zamezí případnému zvýšenému přehřívání, jako tomu bylo u předchozího betonu.
Těžká technika v zahradě mateřské školky na ulici Gogolova ve Frýdku-Místku. Likviduje se tady starý beton, místo kterého bude opět krásný trávník. Kromě toho se pracuje částečně i na nových chodnících.
Jiří Kajzar, náměstek primátora Frýdku-Místku: "Během prázdnin probíhají aktivní práce na odstraňování starých povrchů, které už z bezpečnostních důvodů nevyhovují. Jedná se také o zbytečné plochy, které nejsou už využívány, tak jako v minulosti. A tyto plochy se snažíme vrátit zeleni. Je to taková pozitivní věc bych řekl, že se přidává zeleň na úkor betonu."
Původní betonové plochy už byly staré a rozpraskané.
Jiří Kajzar, náměstek primátora Frýdku-Místku: "Samozřejmě pro děti to znamená určité nebezpečí. Tak jsme vyšli vstříc vedení mateřských školek, které toto požadovaly. Dneska je to už podle bezpečnostních techniků i určitá závada, tak se snažíme to ve všech školkách mít v pořádku. Je to nejen z důvodů bezpečnosti, ale i určité estetizace a samozřejmě úpravy veřejného prostoru."
Cílem je dostat více zeleně a travnatých ploch do areálů mateřských školek.
Martin Sysala, referent správy budov odboru školství, kultury, mládeže a tělovýchovy F-M: "Také to zamezí případnému přílišnému přehřívání těch daných ploch. Aktuálně to běželo na Mateřské školce K Hájku, dále to běží tady v Mateřské školce Gogolova, dílčí úpravy byly v mateřské školce J. Božana."
Jaromír Kohut, ředitel TS F-M: "Ty práce spočívají v odstranění stávajícího litého povrchu a nahrazení nového. To bude zhruba 440 metrů čtverečních. Bude tam opravený nový betonový chodníček. Tam zhruba 18 metrů čtverečních a pak tam budou odstraněny některé stávající betonové plochy a budou nahrazeny novými terénními úpravami a zasetím trávníku. Takže ta celková plocha je zhruba 250 metrů čtverečních."
Jiří Kajzar, náměstek primátora Frýdku-Místku: "V příštím roce budeme dodělávat povrchy ve třech dalších školkách a upravovat zahrady a veřejná prostranství školek. Celkové náklady jsou letos necelé tři miliony korun a probíhají i další práce i v základních školách. Je to běžná stavební údržba, která je nutná. Jsou to výměny kanalizací, elektroinstalací, vodovodů, požárních rozvodů a tak dále. Takže tady školský odbor nezahálí a samozřejmě, že ty práce pokračují podle harmonogramu."
Letošní práce by měly být bez problémů dokončeny do konce prázdnin.
---
