Soutěžící týmy po celé dopoledne postupně hledají stanoviště, kde na ně čekají nejrůznější úkoly. V nich musí prokázat svou fyzičku nebo vědomosti.
anketa: “Dělali jsme třeba kvíz o Pastrňákovi, že jsme museli uhodnout, kdo dal největší střelu a kdo byl nejlepší střelec v historii. A třeba těžbu uhlí, co se těžilo v karvinských dolech, nebo ještě stolní tenis, takzvaný ping-pong, tak jsme tam hráli a hádali takové ty věci o ping-pongu a tak je to.”
Břetislav Holesz, učitel ZŠ Na Nábřeží, Havířov: “Je to takový pozdní Den dětí, ale připravujeme to už 17, 18 let. Je to taková tradice vždycky na konci června pro druhý stupeň a někdy i páťáky. Jsou to soutěže na vždy jedno nějaké zadané téma, které tvoříme společně s deváťáky, kteří to tvoří pro ty mladší žáky ve škole. Je to soutěžní dopoledne, kdy je nějakých 20, 22 úkolů, mají je připravené. A více méně samostatně ty skupinky chodí po škole, plní úkoly a potom se vyhlásí vítězové.”
anketa: “My jsme 6.A, máme Den dětí. Už jsme museli florbalkou trefit míček do kuželky. Museli jsme se věšet na kruhy a potom jsme se museli dotknout nohy branky.”
anketa: “Dneska se tady koná Den dětí na škole Na Nábřeží. Dělali jsme zatím Elán, Havířovskou desítku, Havířovské slavnosti, Havířov v květech a nákupy v akci.”
anketa: “My jsme tým 6.A, běháme tady po škole, plníme různé úkoly. A zatím máme docela špatné skóre, ale doufám, že se to podaří.”
Břetislav Holesz, učitel ZŠ Na Nábřeží, Havířov: “Letos, protože máme 70 let Havířova, tak jsme téma vybrali Havířov, ať už historie nebo současnost Havířova. A co se týče úkolů, máme třeba nákup v Elánu, nebo máme úkol o těžbě uhlí, máme úkol ze Sadů Životice, z havířovského vlakového nádraží a je to takový pelmel z celého Havířova.”
Zatímco pro letošní deváťáky to byla poslední akce na základní škole, osmáci se už těší, až připraví soutěže pro své mladší spolužáky.
