Matematika rozděluje lidi na ty, kteří ji mají rádi a na ty, kterým moc nejde a rádi ji nemají. Vztah žáka nebo studenta k matematice, ale může do značné míry ovlivnit samotný učitel. Pokud ji totiž umí podat zajímavě, může se s ní stát oblíbený předmět. O tom, jak na to diskutovali učitelé a profesoři na ostravské univerzitě v rámci konference Matematika pro každého.
Zuzana Václavíková, organizátorka konference Matematika pro každého: "Naší snahou je trošičku tu matematiku v lepším světle a motivovat učitele, aby matematiku tak i učili."
Eduard Fuchs, CSc., Ústav matematiky a statistiky, Masarykova univerzita Brno: "Je vždycky příjemné, že se najde tolik učitelů, kteří jsou ochotni ve svém volném čase nebo v době, kdy se mohou věnovat jiným radovánkám, přijít a přemýšlet jak děti učit. Učit je tak, aby je to zajímalo a bavilo."
Přednášející se věnovali vývoji stylu výuky, jak pracovat na představivosti žáků, jak zaujmout nejmenší žáčky, motivačním úlohám nebo například návnadám na žáky, jak je donutit přemýšlet.
Věra Palková (ČSSD), náměstkyně hejtmana MS kraje: "Vítám tento seminář, který by měl motivovat učitele k tomu, aby matematika nebyla strašákem, ale patřila mezi oblíbené předměty ve školách."
Anketa, účastníci konference matematika pro každého: 1) "Na tomto workshopu jsem se dozvěděla spoustu nových věcí." 2) "Jsem z toho nadšená a moc se těším na workshopy praktických ukázek."
Pořadatelé byli mile překvapeni obrovským zájmem o konferenci. Počítali s dvacítkou učitelů, ale nakonec jich přišlo kolem stovky.
