Žáci v Horní Suché se učí řešit konflikty bez hádek

Dobré vztahy mezi žáky jsou pro školy zásadní. V Horní Suché se proto zaměřili na to, aby se děti naučily řešit spory klidnou cestou, naslouchat si navzájem a lépe porozumět emocím svým i druhých.

Vrstevnická mediace. To je projekt, do kterého se zapojila základní škola v Horní Suché. Vybraní žáci druhého stupně jsou proškoleni v technikách, jak zvládat urovnávání sporů mezi svými vrstevníky.

Michaela Kopalová, zakladatelka společnosti Mediační škola: „Učíme děti aktivně naslouchat, rozumět emocím a umět vést zjednodušenou formu mediace. Dnes probíhá druhý blok školení, dohromady jsou ty bloky čtyři a ten dnešní je věnován práci s emocemi. Děti se učí všímat si emocí, umět je pojmenovat a reagovat na ně. Výstupem bude vznik týmu zhruba patnácti školních mediátorů, kteří budou na škole pomáhat ostatním žákům urovnávat jejich konflikty.“

Anketa: „Nejvíc se mi tady líbí, že si říkáme, jak se máme chovat, co máme a nemáme dělat, a mluvíme i o citech, abychom se naučili, jaké emoce máme.“

Anketa: „Přihlásil jsem se, protože jsem si chtěl zlepšit komunikaci s lidmi a naučit se ovládat své emoce.“

Projekt je podpořen Nadačním fondem Evy Pavlové.

Romana Zahradníková, ředitelka ZŠ a MŠ Horní Suchá: „Pokud se našim žákům podaří úspěšně splnit zkoušky vrstevnických mediátorů, mohli by být oceněni přímo paní první dámou.“

Projekt mediačního školení zafinancovala obec a zapojí se do něj také žáci druhé školy s polským vyučovacím jazykem.

---