Málokdo z dospělých si uvědomuje, jakou obrovskou změnu představuje pro děti přechod z mateřské školy do první třídy. Ze dne na den se dostanou do neznámého prostředí, mezi neznámé lidi, mají spoustu povinnosti a s tím vším se musí co nejrychleji vyrovnat.
Milena Zatloukalová, ředitelka školy: „Jsme rádi, že se nám podařilo tento rok už potřetí tuhle akci uspořádat na Karlově v krásném prostředí. Hlavním cílem je odbourat u dětí strach a nejistotu z cizího prostředí, sblížit se se svými spolužáky i dospělými, s vedením školy a s ostatními učiteli.“
Anketa, žáci 1. třídy:
„Líbí se mi tu dobře. Hrajeme tu hry.“
„Hrajeme tu hry, chodíme na procházky a líbí se mi tu hezky.“
„Tak mi zpíváme, hrajeme různé hry, kopeme si, zpíváme a líbí se mi tady. „
Adaptační pobyt znamená pro děti spoustu her, vycházek a zábavy v přírodě a na chatě. Mají možnost seznámit se navzájem a sblížit se se svými učiteli.
Milena Zatloukalová, ředitelka školy: „Naši prvňáčci jsou úplně úžasní. Strašně se jim tady líbí, krásně reagují na všechny hry sbližovací. Máme z nich velkou radost a myslím si, že se domů vrátí šťastní a spokojení.“
Názory odborníků na řešení problémů školství jsou často naprosto odlišné. V jednom jsou ale zajedno. Adaptační pobyty mají pro děti velký význam.
