28. března si Česko každoročně připomíná Den učitelů, který je spojen s narozením Jana Amose Komenského, jednoho z nejvýznamnějších pedagogů světové historie. I letos tento den opět zdůraznil důležitost práce učitelů a jejich nezastupitelnou roli ve společnosti. V Ostravě-Jihu vedení obvodu nejlepší pedagogy tradičně ocenilo.
Radim Ivan (ODS), místostarosta MOb Ostrava-Jih: „My jsme samozřejmě rádi, když u nás chtějí pracovat učitelé, jak mladí, tak zkušení, takže tohle oceňujeme. Samozřejmě chceme, aby se docítili dobře a více měně tahle akce je o tom, aby jsme si mezi sebou popovídali, trošku se poznali a samozřejmě není to jen o tom, co je na podiu, ale i tady v předsálí.“
Oceňování proběhlo jako tradičně v hlavním sále kulturního domu K-Trio. Dvacítka pedagogů si převzala ceny ve dvou kategoriích. Dlouholetá a přínosná práce ve školství a Výrazná pedagogická osobnost.
Hana Najšelová, učitelka, ZŠ Volgogradská: „Učím 33 let a stále na stejné škole na Volgogradské v Zábřehu. Na učení mě baví to, že vidím, jak se děti posouvají dopředu a když to někomu nejde, tak se snažím mu pomáhat a vidím, že to dítě je vděčné a to mě prostě baví.“
Martina Lichnovská, učitelka, ZŠ Březinova: „Byla jsem oceněna v kategorii výrazná pedagogická osobnost. A jsem ráda, že jsem toto ocenění dostala, protože je to taková, bych řekla, odměna za to, co všechno v té škole dělám, jak se věnuju dětem a které aktivity vymýšlím společně s kolegy.“
Koho má vedení obvodu ocenit, navrhují každoročně ředitelé škol.
Miloš Kosík, ředitel ZŠ B. Dvorského: „Já jsem velmi rád, že tato akce je, protože je to určité poděkování za tu opravdu složitou, těžkou a nejednoduchou pedagogickou činnost, která v dnešní době je. Záleží na tom, koho a jakým způsobem ta osoba přispívá na dobro té školy.“
Jarmila Šnapková, učitelka, ZŠ B. Dvorského: „Učím více jak 40 let a vlastně učím pořád první stupeň. Učím děti od první třídy do páté třídy, takže ty malé děti, ty děti, které jsou ještě dychtiví, získávat vědomosti, jsou jak houbičky, tak to nasávají tak do sebe, takže je vidět okamžitě výsledek mé práce a výsledek vlastně i jejich úsilí.“
Ocenění si pedagogové odnášeli také za morální, citový a lidský přístup při rozvíjení budoucích generací.
