Žáci Obchodní akademie Orlová si tak dnes poprvé mohli vyzkoušet pokusy v nově vybavené laboratoři pro praktickou výuku fyziky. Nejčastěji budou pracovat se soupravami pro mechaniku a elektřinu.
„Rozhodli jsme se zakoupit fyzikální stavebnice, aby si studenti probíranou látku doslova osahali. Věřím, že osobní zapojení a zážitková forma výuky pomůže k snazšímu pochopení technických předmětů," říká autorka projektu Miroslava Šromková.
Měření a výsledky pokusů se uloží do počítače, kde s nimi mohou žáci dále pracovat. Závěry experimentů si následně prohlédnou na přehledné televizi. Moderní přístroje v hodnotě 200 tisíc korun od Nadace ČEZ pomohli škole získat studenti druhého a třetího ročníku. Jejich vtipné video na téma „Výuka snů" hodiny fyziky zaujalo veřejnost natolik, že při internetovém hlasování získalo v kraji nejvyšší počet hlasů.
Cílem grantu Oranžová učebna je zkvalitňovat výuku technických a přírodovědných předmětů na základních, středních a vyšších odborných školách.
„Technické předměty se na první pohled mohou jevit složité. Podporou interaktivní výuky ale chceme ukázat, že přírodní vědy jsou nesmírně zajímavé a zábavné," říká koordinátor projektu Daniel Novák. Grant vyhlásila Nadace ČEZ poprvé v roce 2010, do dnešního dne podpořila 53 Oranžových učeben po celé České republice.
