Jaroslava Traganová, učitelka 1. třídy ZŠ Čeladná: “Navazujeme na mateřskou školu, posilujeme jemnou motoriku.
žáci první třídy:
“Těšil jsem se.”
“Hlavně se těším na matematiku.”
“První den tu bylo docela dobře.”
Podle zkušeností paní učitelky, která bude mít tyto děti až do 3. třídy, je pro prvňáky důležitá zejména dobrá motivace a trpělivost. Před tím, než začnou číst, mění se částečně i v logopedku a učí děti správně vyslovovat.
Jaroslava Traganová, učitelka 1. třídy ZŠ Čeladná: “V dnešní době se strašně rychle mluví a proto se vracím ke starým říkankám, říkadlům, kde ta artikulace je nádherná, je přirozená.”
Základy čtení zde učí metodou Sfumato zaměřenou na splývavé čtení. V matematice paní učitelka doporučuje rodičům hrát s dětmi hry, které podporují matematické představy, tedy Člověče nezlob se nebo Domino.
Celkem do lavic čeladenské základní školy usedlo v září 226 žáků. Výuka zde začala s optimismem, že ji nebude nutné vést na dálku,
Jana Satinská, ředitelka ZŠ Čeladná: “Věříme, že ta situace nebude tak nepříjemná a vážná, jako v tom druhém pololetí minulého školního roku. Věříme, že bude vše dobré.”
Během prázdnin proběhly ve škole jen nutné údržbové práce a úprava několika učeben, například pro hudební výchovu.
