Tym razem gospodarzem zebrania metodycznego było polskie przedszkole w Stonawie.
Katarzyna Donat, kierowniczka Przedszkola w Stonawie: "To spotkanie ma przede wszystkim za cel obejrzenie, jak pracuje się w innych przedszkolach, nabranie inspiracji. Jest na tym spotkaniu zajęcie pokazowe dla pań nauczycielek."
Spotkania metodyczne nawiązują do lekcji pokazowych popularnych na Zaolziu w czasach przed aksamitną rewolucją. Zostały wznowione dziesięć lat temu po objęciu funkcji metodyka Polskiego Centrum Pedagogicznego w Czeskim Cieszynie przez Ilonę Hudeczek.
Ilona Hudeczek, metodyczka PCP w Cz. Cieszynie: "Przede wszystkim ma to ten walor, że już tylko wchodząc do innego przedszkola, widzimy, co jest na ścianie, jakie gazetki, jakie ogłoszenia, jakie prace dzieci, potem mamy oczywiście możliwość zobaczyć, jak się w tym przedszkolu konkretnie z grupką dzieci pracuje.
Katarzyna Donat, kierowniczka Przedszkola w Stonawie: "Dzisiaj zajęcie będzie dotyczyć bajek, dlatego że przez cały rok szkolny w naszych zajęciach pojawia się temat bajki. Czytamy dzieciom, chcemy, żeby to było czytanie ze zrozumieniem, to znaczy, że po każdym czytaniu zadajemy dzieciom pytanie. Dzieci muszą się skoncentrować na tym."
Bo właśnie umiejętność koncetrancji to dla współczesnych maluchów największy kłopot.
Ilona Hudeczeka, metodyczka PCP w Cz. Cieszynie:"Kiedyś dzieci słuchały np. płyty i siedziały, słuchały spokojnie. Dzisiaj, jak nie ma tego odbioru audiowizualnego, to już jest problem."
Radzenia sobie z tym problem dotyczyły właśnie zajęcia prezentowane przez kierowniczkę stonawskiej placówki.
Aniela Kulik, przedszkolanka z Gródku: "Tu mnie inspirowało to, że było więcej bajek i po prostu z każdej bajki było coś wybrane, i te dzieci zgadywały, i bardzo dobrze dawały sobie rady z tym."
Halina Gajdacz, przedszkolanka z Ropicy: "I te obrazki były ciekawe, przygotowane rekwizyty nam się podobały, fajne pomysły."
Małgorzata Kołodziej-Rogala, przedszkolanka z Suchej Górnej: "Jestem zdumiona, że dzieci czeskie mówią po polsku, było to bardzo piękne."
W drugiej części spotkania odbyła się dyskuja na temat programów edukacyjnych, nowości książkowych, ale też radzenia sobie z niełatwą biurokracją.
