Brýle s virtuální realitou a resuscitační figurína přenesou školáky přímo ke člověku v bezvědomí. Umělá inteligence je potom krok za krokem provede přivoláním pomoci i samotnou resuscitací.
Marek Bárdy, zakladatel iniciativy MocPomoc: „Ta sada, jak vidíte tady, tak je resuscitační figurína, která je propojená s brýlemi. A vy se dostáváte do reálné situace, kde leží člověk, kterému musíte pomoct. Na začátku samozřejmě nevíte, tak vás vede ten avatar v podobě normálního člověka a jako v normálním světě vám říká, co máte dělat. Ta virtuální realita je úplně obyčejný nástroj a vlastně jenom simuluje ty podmínky, které v reálném světě nejdou zažít. Takže si to představte úplně stejně, jako kdybyste měli špičkovýho, nejlepšího lektora u sebe a ten vás vede krůček za krůčkem.“
Jeden trénink trvá přibližně 15 minut. Iniciativa chce postupně naučit poskytovat první pomoc milion lidí v celé republice. Za něco málo přes rok už výcvikem prošlo sto tisíc účastníků. V Ostravě si jej během jediného dne mohlo vyzkoušet přibližně 1 300 lidí.
ANKETA, děti: „Myslím, že bylo to dobré, že bylo to taky hodně realistické a jakože hodně se mi to líbilo.“
„Bylo to super, že jsem si to mohl procvičit a že bych to mohl použít i v reálném životě.“
„Jo, bylo to fajné. Líbilo se mi to, že bylo to VR a že jsme si to prostě mohli zkusit.“
Virtuální realita má doplnit klasickou výuku první pomoci. Děti si potřebné kroky nejen vyslechnou, ale přímo uvidí jejich následky a samy se musí rozhodovat.
Natalie Tassanyi, ředitelka Českého červeného kříže Ostrava: „Děti jsou spokojené, protože je to pro ně nějaká moderní forma výuky. Není to to, že si odsedí nějakou hodinu, kde jenom uslyší nějaký výklad a vlastně si to nemůžou zkusit. Tady to vidí naživo, vidí toho člověka, i když animovaného, ale vidí ho a odnesou si z toho mnohem víc. Myslím si, že to na nich zanechá větší stopy než běžná výuka.“
Ostrava projekt podpořila částkou 180 tisíc korun. Nechce ale zůstat jen u jednorázové akce. Podobné soupravy by mohly být v budoucnu dostupné přímo v základních školách.
Michal Mariánek, radní Ostravy: „My už zhruba před půl rokem, kdy nás kolegové z té organizace Moc Pomoc navštívili v kanceláři, jsme byli přesvědčeni, že to chceme tady uspořádat, protože nám to dává obrovský smysl k nějakému rozšíření povědomí pro lidi o první pomoci. A rádi bychom do budoucna pro základní školy nakoupili sety tady těch cvičných figurín tak, abychom mohli opakovaně ty děti nebo případně mladé dospělé v tom, aby si mohli opakovat ty kroky první pomoci.“
Výcvik se zaměřuje na tři situace, při kterých rozhodují první minuty – zástavu srdce, masivní krvácení a rozpoznání cévní mozkové příhody. Absolvent získá certifikát a přístup k dalšímu tréninku. Systém mu má přibližně po dvou letech připomenout, že je potřeba získané dovednosti znovu procvičit.
